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キャンパス・カサノバ

Mark Redman

ダウンロード · PDF · 2.1 MB 学習ガイド · $9.9

アウトライン

  • 序章とフィールドストーリー:大学での社交の失敗者からキャンパス特有の社交法を編み出すまでの著者の歩み
  • なぜキャンパスは「現実世界」と異なるのか:バー流のナンパ戦術をそのままキャンパスに持ち込むことを批判
  • 出会い、幅広く友人を作ること、社交範囲の構築:奪うのではなく「価値を加える」ことを中心に据える
  • 「上位20%の男」になることと、4つの資質の実践:自己のポジショニングと個人的資質の涵養
  • キャンパスでのダイナミクス、会話の話題、デート:キャンパスという場での雑談、フォローアップの連絡、オンラインの側面

核心となる考え方

キャンパスでの成功は、見知らぬ人へのコールドアプローチではなく、長期的な社交範囲と評判にかかっていると主張し、周囲への価値提供と社交的リーダーになることを重視し、クラスメートへの機械的で「ターゲット」化されたアプローチに反対する。

レビュー

ナイトクラブ式のナンパよりも通常の社交ロジックに近く、社交範囲の構築に関するアドバイスには一般的な価値もあるが、全体としてはやはり「女性を得る」ことに向けられており、アメリカのキャンパス文化(フラタニティなど)に根ざしているため国内の環境とはかなり異なる。